octobre 16, 2019

Le ministre de l’Éducation nationale à Nancy : Sud Education dénonce le "Plan Etudiants"

Éducation. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale visite ce jeudi 23 novembre, dans l’académie de Nancy-Metz, le lycée professionnel Bertrand Schwartz de Pompey et le lycée Poincaré de Nancy...
Blanquer

Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale est en visite ce jeudi matin dans l'académie Nancy-Metz accompagné de Pierre Mathiot, coordinateur de la mission pour la réforme du baccalauréat et Céline Calvez, coordinatrice de la mission de transformation de la voie professionnelle. Après la visite du lycée Bertrand Schwartz, le ministre doit s'entretenir avec l’équipe pédagogique et des élèves sur les enjeux de la réforme de la voie professionnelle. Au lycée Poincaré, le ministre doit aborder en fin de matinée les enjeux de la réforme du baccalauréat avec l’équipe pédagogique et des élèves.

Dans le cadre des réformes du baccalauréat, les projet de disparition des filières L, ES et S et la réduction des matières (quatre seulement) aux épreuves finales, pourraient voir le jour. Concernant l'enseignement supérieur, « Parcoursup », une plateforme d'accès à l'enseignement supérieur ouvrira le 15 janvier prochain pour remplacer l'Admission Post-Bac (APB). Un accès à l'enseignement supérieur repensé dans le projet de loi intitulé « Orientation et réussite des étudiants » pour supprimer « le tirage au sort » et réduire le taux d'échec en première année de fac.

Un « Plan Etudiants » qui suscite l'inquiétude de Sud Éducation Lorraine. « Ce plan met en place une sélection déguisée à l’entrée de l’université réduit les possibilités d’orientation des élèves, et donne une charge colossale de travail aux personnels de l’Education Nationale et de l’Enseignement Supérieur » assure-t-on au syndicat.

SUD Education Lorraine réclame la baisse des effectifs par classe comme « le seul réel moyen d'élever le niveau de qualification des élèves de terminale », mais également « un plan d'urgence pour l'enseignement supérieur et la recherche qui permettra la construction d'établissements et l'embauche de personnels titulaires, et de l’augmentation du nombre d’enseignants dans le second degré ».

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